دسته : -مبانی و پیشینه نظری
فرمت فایل : word
حجم فایل : 111 KB
تعداد صفحات : 37
بازدیدها : 436
برچسبها : مبانی نظری کیفیت زندگی
مبلغ : 18000 تومان
خرید این فایلمعرفی مبانی نظری و پیشینه پژوهشی کیفیت زندگی
فایل دانلودی پیشینه نظری روانشناسی علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان کیفیت زندگی مناسب برای فصل دوم پایان نامه با فرمت word و منابع درون متنی
بخشهایی از متن مبانی نظری
آغاز بحث کیفیت زندگی به زمان ارسطو باز می گردد که در کتاب نیکو ماخس به موضوع سعادت انسانی می پردازد اینکه سعادت چیست؟ عبارت از چه فعالیتهایی است و چگونه می توان سعادتمند شد؟
او زندگی خوب را عامل شادکامی در نظر می گیرد و در عین حال به تفاوت این مفهوم در افراد مختلف می پردازد و ذکر می کند سلامتی که باعث رضایتمندی در یک فرد بیمار می شود با ثروت که فرد فقیر را شاد می کند یکسان نیست و بیان می دارد که شادکامی نه تنها برای افراد مختلف معایب دارد بلکه برای یک فرد نیز در شرایط متفاوت معنی یکسانی نخواهد داشت. رویکرد آکادمیک به کیفیت زندگی از سال 1920 میلادی محققان آمریکایی به ارزیابی کیفیت زندگی در مناطق مختلف کشور خود پرداختند و پس از آن این مفهوم مورد توجه دانشمندان روانشناسی، اقتصاد، سیاسیت، جامعه شناسی، پزشکی به صورت یک موضوع میان رشته ای قرار گرفت.
کلمه کیفیت زندگی از لغت لاتین (QUAL) به معنی چیزی (QUALITY) به مفهوم چگونگی استخراج شده است و از نظر لغوی به معنی چگونگی زندگی است و در برگیرنده تفاوتهای آن است که برای هر فرد منحصر به فرد بوده و با دیگران متفاوت است. تعاریف گوناگون از کیفیت زندگی تحت تاثیر موضوع و نوع مطالعه انجام شده و می توان این تعاریف را به طور کلی به دو گروه کلی و اختصاصی تقسیم کرد.
وینتهد معتقد است کیفیت زندگی یک مفهوم بسیار ذهنی و شخصی است که معمولا بر پایه خوشحالی و رضایت فرد با عواملی که بر روی رفاه اجتماعی و جسمی و عملکرد وی تاثیر می گذارد. کالمن کیفیت زندگی را گسترده می داند که امیدها و آرزوها به تجربه در می آورند. فرانس کیفیت زندگی را ادراک فرد از رفاه می داند که به نظر می رسد از رضایت یا عدم رضایت در حیطه های عمده ی زندگی ناشی می شود. گرانت در سال 1990، کیفیت زندگی را با ارزیابی مثبت و منفی از مشخصه های زندگی خود در ارتباط می داند. کینگ و همکاران در سال 2003 ویژگی زندگی را اینگونه بیان کرد:
*مقایسه وضعیت زندگی گذشته با حوادث اخیر
*ارزیابی یا سنجش شناختی و ذهنی از جنبه های ذهنی بودن، چند بعدی بودن، تغییر مداوم، ومثبت و زندگی
* پویا بودن و استمرار داشتن
کیفیت زندگی مفهومی است چند وجهی و پیچیده. ولی در عین حال قابل تعریف و قابل سنجیدنی. با رهیافتی میان رشته ای می توان آن را تعریف کرد و برایش مدل مفهومی ساخت و بر اساس ان مدل ان را سنجید. حتی می توان خیلی ساده به سراغ مردم رفت و از آنان پرسید درباره ی زندگی چه احساسی دارند آیا از زندگی لذت می برند یا نه.
کیفیت زندگی بیش از هر چیز امری است نسبی و برای تعریف و سنجش آن معیار مطلق و جامع و جهان شمولی وجود ندارد که در همه جا مصداق داشته باشد. مفهومی است که به شدت متاثر از زمان و مکان است. عوامل موثر بر آن، بسته به دوره ی زمانی و مکان جغرافیایی و شرایط فرهنگی تغییر می کنند. مولفه های کیفیت زندگی بر اساس ارزشهای فردی و اجتماعی و ملی تعریف می شوند. شکی نیست که واقعیت ها و شرایط عینی جامعه و وضیعت مادی زندگی فرد نیز در آن نقشی تعیین کننده دارند. اما باید توجه داشت که انسان موجودی است که بر اساس تصویر ذهنی خود از واقعیت /نه خود واقعیت/زندگی می کند و رفتارش متاثر از برداشت های ذهنی و درکی است که از واقعیت دارد و برداشتها و ادراکات، الزاما با واقعیت انطباق ندارند...
فهرست مطالب مبانی نظری
کیفیت زندگی
تاریخچه کیفیت زندگی
آیا می توان کیفیت زندگی را تعریف کرد؟
تعاریف کیفیت زندگی
تعاریف موجود از کیفیت زندگی
اصول اساسی در ارتباط با کیفیت زندگی
سنجش کیفیت زندگی
احساس کارایی شخصی و کیفیت زندگی
ویژگیهای کیفیت زندگی
مولفه های کیفیت زندگی
ارتباط کیفیت زندگی با سلامتی
عوامل موثر بر کیفیت زندگی
کیفیت زندگی مرتبط با سلامت
تاثیر ورزش بر کیفیت زندگی سالمندان
نکات قابل ذکر درخصوص کیفیت زندگی
خوشبینی و کیفیت زندگی
کیفیت زندگی در سالمندان
عوامل موثر بر کیفیت زندگی از دیدگاه فرانس
پیشینه پژوهشی داخلی وخارجی
منابع فارسی و انگلیسی
خرید و دانلود آنی فایل