طرج پایان نامه بررسی تأثیر آموزش بر روی آگاهی و نگرش بیماران هموفیل 12 تا 20 ساله مراجعه كننده به مجتمع درمانگاهی امام خمینی (ره)

طرج پایان نامه بررسی تأثیر آموزش بر روی آگاهی و نگرش بیماران هموفیل  12 تا 20 ساله مراجعه كننده به مجتمع درمانگاهی امام خمینی (ره)

اطلاعات مختصر محصول

رشته تحصیلی : پرستاری

فرمت فایل : doc

تعداد صفحات : 32

حجم فایل (به کیلوبایت) : 67

فرمت دانلود : رار/ زیپ

< خرید و دانلود

مبلغ : 15000 تومان

  • توضیحات محصول
  • اطلاعات پشتیبانی
  • طرح پایان نامه بررسی تأثیر آموزش بر روی آگاهی و نگرش بیماران هموفیل  12 تا 20 ساله مراجعه كننده به مجتمع درمانگاهی امام خمینی (ره) 

    زمینه پژوهش:

    معمول ترین اختلالات انعقادی [1] ، هموفیلی [2] A  و B می باشد. هموفیلی A یك اختلال انعقادی وابسته به كروموزوم X می باشد كه در آن سطح خونی فاكتور VIII انعقادی (AHF)[3] كاهش می یابد. هموفیلی B نیز یك اختلال وابسته به جنس می باشد كه در آن سطح خونی فاكتور IX انعقادی (فاكتور كریسمس )‌[4] كاهش می یابد. علایم بالینی در هر دو نوع هموفیلی یكسان می باشد . شیوع [5] هموفیلی احتمالاً 20 در 000/100 مرد می باشد كه در 80-85 درصد موارد مربوط به هموفیلی A می باشد. هر دونوع هموفیلی در بین تمام نژادها و در تمام قسمت های دنیا شیوع یكسانی دارد (لانزكوسكی [6] ، 2000 ، ص 302) . تقریباً تمام افراد گرفتار مردمی باشند. مادران و بعضی از خواهران آنها حامل هستند ولی دارای علایم نیستند. بیماری معمولا در اوایل كودكی و در دوران تازه به راه افتادن كودك شناخته می شود (برونر – سودارث ، هندبوك ، 1379 ، ص 399).


    [1] - Caogulation disorder[2] - Hemophilia[3] - Anti Hemophilic Factor[4] - Christmas Factor[5] - Incidence[6] - lanzkowsky

    چهارچوب پنداشتی:

    چهارچوب پنداشتی این پژوهش را بیماری هموفیلی و آموزش بیماران هموفیل تشكیل می دهد كه در این راستا به مفاهیم آموزش ، آگاهی ونگرش نیز پرداخته خواهد شد.

    آموزش به بیمار یكی از نقش های عمده و اساسی پرستار محسوب می شود (ریچ ، 1999 ، ص 599).

    آموزش به بیمار یك ارتباط بین فردی [1] است كه در آن پرستار به بیمار در رسیدن به آگاهی ، نگرش و عملكرد مناسب و اعتماد به نفس [2] بالا كمك كرده و از این طریق تغییرات مفید پایداری را در رفتارهای او ایجاد می كند (بولچك و كلوسكی ، 1988 ، ص 98). در اثر فرآیند آموزش بیماران آگاهیها و مهارتهای لازم را جهت استقلال عمل و عدم وابستگی در امر مراقبت از خود كسب می كنند (بستابلی ، 2000، ص 4).

     

    [1] - Inter personal[2] - Self stem

    فهرست

    عنوان                                    صفحه

    زمینه پژوهش............................. 3-1

    مروری بر مطالعات........................ 4-3

    چارچوب پنداشتی.......................... 7-4

    اهداف پژوهش............................. 7

    فرضیه های پژوهش......................... 8-7

    تعریف واژه ها .......................... 9-8

    پیش فرضهای پژوهش........................ 9

    روش پژوهش .............................. 9

    محیط پژوهش.............................. 10

    جامعه پژوهش............................. 10

    نمونة پژوهش............................. 10

    مشخصات واحدهای مورد پژوهش............... 10

    ابزارگردآوری داده ها ................... 10

    اعتبار علمی ابزار....................... 10

    اعتماد علمی ابزار....................... 11

    تجزیه و تحلیل داده ها .................. 11

    محدودیتهای پژوهش........................ 12-11

    اهمیت پژوهش ............................ 12

    ملاحظات اخلاقی............................ 13

    منابع فارسی............................. 15-14

    منابع خارجی............................. 16

  • پس از اتمام خرید بطور خودکار به صفحه دانلود فایل هدایت میشوید

    شما میتوانید بعدها با ورود به پنل خود فایلهای خریداری شده تان را دانلود کنید

    توجه کنید فایلها بصورت فشرده (زیپ یا رار) هستند

    برای بازکردن آنها بایستی با نرم افزار وین رار (winrar) از حالت فشرده خارج کنید

    دانلود وین رار نسخه 32 بیتی

    دانلود وین رار نسخه 64 بیتی

    همچنین میتوانید از کانال تلگرام پشتیبانی نسخه اندروید و ویندوز وین رار را دانلود نمایید

    تماس با : فرم تماس

    پشتیبانی ویژه خریداران : 09010318948